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学びや教育に関する色々なトピックについて、専門の方にお伺いしたインタビュー記事です。学びの周りにあるカベを取り除き、学びの楽しさの核心にたどり着くにはどうすればよいか、対話を通して課題解決の糸口を探します。
2022.09.30
都立初の理数科設置高校の校長が初めて語る、特色ある課外活動ー立川高校校長鈴木宏治さんインタビュー【前編】
#公教育
#理科教育
#科学
#公教育
#理科教育
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2022.09.22
劇場、公園、舞台で科学イベントを! ―トレイシー・デイさんインタビュー【後編】
#サイエンスコミュニケーション
#科学
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2022.09.22
世界最大級の科学イベント「World Science Festival」が重視するのは「科学の裏側にある物語=ストーリーを語ること」 ―CEOのトレイシー・デイさんインタビュー【前編】
#サイエンスコミュニケーション
#科学
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2022.06.20
令和の新しい部活「Life is Tech ! School X」とは?―ライフイズテックCEO水野雄介さんインタビュー【後編】
#ICT教育
#プログラミング教育
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2022.06.20
10年以上プログラミング教育サービスを提供してきたプロに聞く、情報Iの必修化―ライフイズテックCEO水野雄介さんインタビュー【前編】
#ICT教育
#プログラミング教育
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2022.05.30
アメリカのサイエンスコミュニケーション最先端事情【後編】 アルダセンターが重視する、科学者の「喜び」とは
#サイエンスコミュニケーション
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2022.05.30
アメリカのサイエンスコミュニケーション最先端事情【前編】 トレーニングの開発者が考える、サイエンスコミュニケーションの必要性とは
#サイエンスコミュニケーション
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2022.05.23
京大塩瀬先生が草潤中学校で目指した理想の学びとは? ー京都大学塩瀬隆之先生インタビュー【後編】
#学校改革
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2022.05.23
博物館の魅力は「バイキングのように好きなだけ学べる」こと ー京都大学塩瀬隆之先生インタビュー【中編】
#サイエンスコミュニケーション
#博物館
#理科教育
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2022.05.16
サイエンスコミュニケーションは「科学の見方の共有」が重要 ―京都大学塩瀬隆之先生インタビュー【前編】
#サイエンスコミュニケーション
#理科教育
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2022.02.28
「受験の道具じゃもったいない」教科書と社会をつなげるアイデア ー Libry CEO後藤匠さんインタビュー【後編】
#ICT教育
#キャリア教育
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2022.02.28
デジタル教科書が”なめらかさ”と”生きる力”を大切にする理由 ーLibry CEO後藤匠さんインタビュー【前編】
#ICT教育
#キャリア教育
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